School of Philosophy

Understanding in context, in the heart of Rome

The School of Philosophy promotes contextual mediation between the fields of learning, between different cultures, and between reason and faith. With openness to theology, the School favors the understanding of the metaphysical dimension of truth and of the anthropological and historical, cultural context.

Events 2025-2026   Faculty Flyer    Study Plan 2025-26

We offer the foundations for understanding the crucial issues, whether current or perennial, to address the questions posed by scientific discovery and cultural change. The philosophical thought of Saint Thomas Aquinas, read in the light of the encyclical Fides et Ratio, roots our common tradition.

Our teaching style develops capability for critical thought, methodological accuracy, and intellectual responsibility:

  • Systematic and organic formation in the fundamental areas of Philosophy;
  • Direct contact with authors and their great philosophical works;
  • Deepening appreciation for the metaphysical and anthropological dimensions of the classical tradition.

In a context:

  • Of study and collaboration between professors and students: with an individualized tutorial approach and a dedicated teacher to guide each student;
  • With a library among the most complete for the study of Philosophy;
  • Universal, characterized by closeness to the See of Peter;
  • Open to the needs of local Churches, with a diverse community of students coming from the whole world.

Sezione: 

In evidenza

Martedì 10 marzo 2026 (ore 15.00, aula 202) si terrà il Seminario di Facoltà con l'intervento di Prof. A. Acerbi, su Epistemologia dell’ignoranza e dell’errore.

TESTO

         

The School of Philosophy is organizing the 26th International Conference on Emotions and Flourishing (February 25–27, 2026), dedicated to exploring theories of emotion and their role in human well-being, with a special focus on the pioneering work of Magda Arnold.

The conference, developed within the Human Flourishing project, will provide an interdisciplinary platform to examine the influence of Arnold’s theories—from her cognitive approach to emotions to their intersections with contemporary philosophy and psychology. It offers a unique opportunity to analyze her work in the context of modern conceptions of emotions, values, and happiness, bringing together leading international scholars such as Michael Brady, Barbara Fredrickson, and Kristján Kristjánsson.

The conference will address key topics including:

  • Positive emotions and their impact on human flourishing

  • Virtues and emotions: can emotions become virtues?

Leonardo Polo

Pensiero e attualità di Leonardo Polo nel Centenario della nascita

Martedì 10 febbraio 2026 (ore 15.00-18.00), Aula del Senato - Benedetto XVI

 

In occasione del centenario della nascita di Leonardo Polo, la facoltà di Filosofia della Santa Croce ha organizzato un pomeriggio di studio volto ad esplorare la fecondità della sua proposta filosofica. L’evento si propone di instaurare un dialogo diretto tra il pensiero di Polo e la sua declinazione nel contesto di alcuni ambiti professionali.

Partendo dall’incontro tra studiosi di Polo in ambito accademico-filosofico e professionisti che in diverso modo hanno usato il suo pensiero per impostare il proprio lavoro professionale, i lavori del pomeriggio affronteranno il contributo che la sua visione antropologica può offrire da un lato nella prassi clinica in psicoterapia, a cui sarà dedicata la prima parte del pomeriggio, dall’altro nella sfida di coniugare promozione personale e profitto di impresa nel campo dell’organizzazione aziendale

Un’opportunità di riflessione, di contaminazione dei saperi e di dialogo aperto, a partire dal lascito intellettuale di uno dei pensatori più originali del XX secolo.

 

Intervengono:

Presente e futuro dell’educazione. La formazione della persona e la tecnologia

Venerdì 30 gennaio – sabato 31 gennaio (ore 16.15-19.00)

Comitato Organizzatore:

José Angel Lombo (PUSC)
Daniela Salgado (Universidad Panamericana, México)
Juan José Sanguineti (Universidad Austral, Argentina)
Mónica Patricia García Magdaleno (Universidad Panamericana, México)

Relatori:

Kenny Ang (PUSC, Italia)
Ligia García Béjar (Universidad Panamericana, México)
José Manuel Gimenez Amaya (Universidad de Navarra, Spagna)
Catherine L'Ecuyer (Fundación CLE, Spagna)
Joaquín León-Parodi (Universidad de los Andes, Cile)
Jose Ignacio Murillo (Universidad de Navarra, Spagna)
María de los Angeles Padilla Lavín (Universidad Panamericana, México)
Daniela Salgado Gutiérrez (Universidad Panamericana, México)
Juan José Sanguineti (Universidad Austral, Argentina)

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